Google

Saturday, January 29, 2011

PENGEMBANGAN MULTIPLE INTELEGENCE MELALUI METODE YANG DIWARNAI BERMAIN ( KARYA NI NYOMAN WIDAYANTI)- 2


PENGEMBANGAN MULTIPLE INTELEGENCE

KEMAMPUAN INTERPERSONAL YANG DIWARNAI BERMAIN

Permainan : Sandal Bersama

Tujuan Permainan :

- Melatih jiwa kerjasama antara anak – anak.

- Melatih kekompakkan di antara anak – anak.

- Melatih jiwa persatuan anak dalam kelompok.

Waktu Permainan : 15 – 30 menit.

Persiapan :

- Pemandu

- Papan kayu balok berukuran 10 x 60 cm, ban bekas secukupnya, palu, paku dan pisau.

- Peserta

- Tempat berupa lapangan.

Teknik Permainan :

- Pemandu membagi peserta ke dalam tiga kelompok, masing – masing berjumlah tiga orang. Jika jumlahnya lebih, jadikan permainan ini dua babak.

- Peserta bergabung dalam kelompoknya masing – masing. Masing – masing memasangkan kakinya pada sandal karet.

- Pemandu memberikan aba – aba untuk memulai kepada masing – masing kelompok.

- Masing – masing kelompok akan berlomba mencapai tujuan masing – masing.

- Mereka berjalan dengan sandal kayu dalam kelompok masing – masing ke garis finish sejauh 10 meter di depannya. Rute di buat sedikit berkelok untuk sedikit menyulitkan peserta.

- Peserta tidak boleh jatuh, jika terjatuh bersama – sama maka harus mengulangi permainan dari awal.

- Pemandu mengobservasi kekompakan peserta.

PENGEMBANGAN MULTIPLE INTELEGENCE MELALUI METODE YANG DIWARNAI BERMAIN (KARYA NI NYOMAN WIDAYANTI)


PENGEMBANGAN MULTIPLE INTELEGENCE

KEMAMPUAN INTERPERSONAL YANG DIWARNAI BERMAIN

Oleh : Ni Nyoman Widayanti

NIM : 09 909 0092

Permainan : Bersama Kita Bisa

Tujuan Permainan :

- Membentuk jiwa kerja sama antara satu anak dengan anak yang lain.

- Melatih anak – anak untuk menerima kelebihan dan kekurangan masing – masing

- Melatih anak – anak untuk menjadikan kelebihan sebagai kekuatan kelompok.

- Melatih anak – anak menggunakan kelebihan orang lain untuk melengkapi kekurangan diri sendiri.

Waktu Permainan : Sekitar 30 – 60 menit.

Persiapan :

- Persiapan pemandu

- Peserta 10 – 20 orang

- Balon sekitar 5 buah

- Pohon berjejer sekitar 5 buah

Teknis Permainan :

- Peserta anak – anak berdiri dengan membentuk lingkaran yang besar.

- Pemandu berdiri di tengah – tengah lingkaran.

- Anak – anak dibagi kedalam beberapa kelompok dan tiap kelompok terdiri dari 5 orang anak.

- Pemandu memberikan gambaran permainan bahwa anak – anak akan bermain peran yang berbeda – beda, yaitu :

* Satu anak buta alias tidak bias melihat.

* Satu anak tuli alias tidak bias mendengar.

* Satu anak bisu alias tidak bias bicara.

* Satu anak hanya punya satu tangan.

* Satu anak hanya punya satu kaki.

- Tugas anak – anak adalah mengambil balon dengan jarak sekitar 30 meter dari hadapan mereka.Balon tersebut digantungkan oleh pemandu pada pohon sedemikian rupa, sehingga untuk mengambilnya tidak bias dijangkau dengan tangan sendiri.

- Anak – anak dalam satu kelompok harus mengambil balon tersebut, tapi tidak boleh sendiri. Mereka harus maju bersama – sama dari garis start menuju ke pohon untuk mengambil balon , lalu kembali lagi ke tempat semula dengan tetap bersama – sama.

- Keberhasilan kelompok adalah ketika anak – anak berhasil membawa balon tersebut dari pohon tanpa membuat mereka bercerai berai.

- Kelompok yang menang adalah kelompok yang paling cepat membawa balon ke tempat semula.

- Jika di tengah jalan kelompok bercerai berai, mereka harus mengulang ke titik start lagi.

- Untuk menyemangati, pemandu sebaiknya mengucapkan kata – kata yang penuh semangat atau tepukan penyemangat..